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北京大学党委副书记、纪委书记顾涛说,季羡林先生的一生是追求真理献身学术的光辉一生,是中西方文化交流、古今智慧碰撞的生动写照,更是一部充满智慧与启迪的人生教科书。在季先生身上我们看到了一个真正的学问家应有的风范和担当,他用一生诠释了学问家这三个字的深刻内涵。今天我们更要传承和发扬他留给我们宝贵的精神财富,深入探讨其学术思想以及人生智慧。

北京大学外国语学院院长、东方文学研究中心主任,中国文化书院导师陈明认为,缅怀季羡林先生,要从相关档案、媒体报道、季先生所发表的著作乃至未刊的手稿等多语种多类别的史料中,深入了解季先生对印度学建设作出的巨大贡献的方方面面,还要体察前辈们对季先生那一代人的教育与帮助,梳理出学科发展的内在逻辑与外在的环境条件和支持的诸多因素,从而明晰如何才能不忘初心,继承前辈的优良传统,从而将学科发扬光大,更上一层楼。

深圳大学印度研究中心主任,北京大学东方文学研究中心学术委员郁龙余教授在讲座中满怀深情地指出,季羡林是一位熔铸古今、超迈东西的大学问家,又是一位引领时代学术思想和文化潮流的大思想家——他是“当代中国的首席印度学家”“彻悟真谛的佛学家”“开宗立派的东方学家”“不可或缺的翻译家”“名副其实的比较文学大家”“独树一帜的学者散文家”“文化交流的伟大重镇”“胸怀世界的敦煌吐鲁番学家”“笃信马克思主义的大学问家”。中国社会科学院研究员葛维钧在评议环节指出,在季羡林诸多称号中,印度学家是最基本的。“他凭借自己丰硕而精湛的印度学研究成果和其他学者一道真正建立起了中国的现代印度学。”

🔖(撰稿:荣瑾炎)

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    • 公冶林翰⛏LV6六年级
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      “品游山西·寻根问祖”走进临汾新媒体采风活动启动(两岸关系)💧
      2024/07/15   来自开远
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    • 📇诸逸家LV7大学四年级
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      女子相机在飞机上被泡坏🐷
      2024/07/15   来自上虞
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    • 戚学容😖LV2幼儿园
      4楼
      善用因地制宜的“土办法”⛶
      2024/07/15   来自南安
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    • 万秀瑗LV8大学三年级
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      人民来论:录取通知书与时俱进,诠释着现代教育理念🌸
      2024/07/15   来自姜堰
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    • 阙瑞桦☲⚫LV1大学三年级
      6楼
      轨道上的京津冀,为三地协同发展提供无限可能🐈
      2024/07/15   来自临汾
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    • 司马亨龙LV9大学四年级
      7楼
      深圳市新南山控股(集团)股份有限公司关于对外担保的进展公告💙
      2024/07/15   来自内江
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