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中新网厦门6月30日电 (记者 杨伏山)生成式人工智能正在被广泛应用于公共治理的方方面面。如何培养智商和情商之外的第三商“人工智能商”,已成为全球高等教育界热门话题。29日晚,一个致力于为非计算机专业社会科学专业学生特别是公共治理相关专业学生提供理论知识的“人工智能+公共治理”数字教学平台,在厦门大学正式对外发布。

实践模块由生成式人工智能实操模块和AI+公共治理实操模块组成。通过提供真实的大模型工作环境,教师和学生可以在平台进行大模型搭建、提示词(Prompt)工程开发、人工智能体搭建和个人定制化大模型微调的实操。教师和学生还可以借助平台内置的本地大模型进行“AI辅助公文创作”“AI赋能的数据分析”和“数据可视化”等内容的公共治理学科实践教学。

在对公共治理实践产生颠覆式影响的同时,生成式人工智能对高等教育也带来巨大冲击,正在颠覆传统教育的教学内容、教学模式和教法。“人工智能商”对于致力培养公共部门领导者的公共治理学科的科学研究和人才培养极为重要。具有“人工智能商”的公共部门领导者更能成功把握未来科技发展的趋势,迎接新技术革命的挑战,有效使用和规制人工智能技术。

人工智能赋能高等教育,培养具有“人工智能商”的新型复合式人才已是大势所趋。此前,厦大邹至庄经济研究院与经济学院刚刚联合推出人工智能经济学辅修专业,布局交叉学科新赛道,以人工智能赋能经济学教育;此次“人工智能+公共治理数字教学平台”的发布,势将进一步对人工智能时代厦大公共治理学科的转型产生积极的推动作用。(完)

🆒(撰稿:尉迟宜伊)

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    • 田浩琬🦒LV1六年级
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      「日照山东传鲁迅」下联怎么对?🏾
      2024/06/30   来自格尔木
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    • ⚩凤唯娇LV6大学四年级
      3楼
      Aibee爱笔智能与居然之家携手,看人工智能如何引领实体商业进入下个时代?🎴
      2024/06/30   来自开远
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    • 董榕功🔄LV7幼儿园
      4楼
      江苏昆山提升垃圾分类管理水平🅿
      2024/06/30   来自临河
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    • 寇坚家LV1大学三年级
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      2024/06/30   来自三门峡
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    • 堵婵启🐧⏮LV1大学三年级
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      2024/06/30   来自嘉善
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    • 翟裕致LV8大学四年级
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