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部省校三级管理,提升管理实效。自第四期开始,供需对接就业育人项目采用部、省、校三级管理机制,将省级教育行政部门和高校就业工作部门纳入项目管理主体,加强项目管理的规范性、科学性。省级教育行政部门负责本区域就业育人项目管理工作,通过组织形式多样的校企对接活动,提升项目服务国家重点战略和区域经济社会发展的成效。

优化实施过程指导,完善闭环管理。进一步明确项目发布、项目实施、结题评审等各环节的管理主体和操作路径,加强校企合作协议签署、项目实施指导、项目结题评审管理,突出对供需对接适配、产学协同育人、校企合作促就业等内容考核。鼓励和支持各高校邀请用人单位参与就业课程设置、案例开发、师资队伍培训等环节,推动用人单位深度参与学校人才培养改革,提高人才供需对接效率。

🦔(撰稿:古家刚)

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    • 浦力娅🌂LV5六年级
      2楼
      奥运会赛场上的中国制造藏着黑科技😈
      2024/07/21   来自宿迁
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    • 📤农娥翠LV6大学四年级
      3楼
      短评·总书记的改革论|改革味要浓、成色要足✄
      2024/07/21   来自中山
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    • 唐致香🏓LV1幼儿园
      4楼
      张钰琪手势切特写😿
      2024/07/21   来自唐山
      2回复
    • 劳宝程LV1大学三年级
      5楼
      专访丨两个盛可以🍩
      2024/07/21   来自三亚
      4回复
    • 夏侯萱翠🤼❭LV2大学三年级
      6楼
      浙江杭州持续高温 “展馆游”成民众热门...♭
      2024/07/21   来自常熟
      2回复
    • 唐阅岚LV5大学四年级
      7楼
      来旺的故事🐯
      2024/07/21   来自醴陵
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