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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🚁(撰稿:逄青滢)

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    • 顾枝贝🍗LV0六年级
      2楼
      人民日报社社会责任报告(2023年度)👐
      2024/07/21   来自漳州
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    • 🐣倪剑鸣LV2大学四年级
      3楼
      AI漫话|暑假帮孩子养成8个好习惯,受益一生!❠
      2024/07/21   来自晋城
      0回复
    • 郝滢雯⌛LV8幼儿园
      4楼
      机遇湾区,机遇港澳(观沧海)🔓
      2024/07/21   来自酒泉
      0回复
    • 农毓士LV2大学三年级
      5楼
      10版经济 - 汇聚资源,助力老区发展🚢
      2024/07/21   来自通辽
      6回复
    • 项烟阳😑💳LV2大学三年级
      6楼
      美媒下场报道梅西之乱💸
      2024/07/21   来自齐齐哈尔
      9回复
    • 包菲曼LV6大学四年级
      7楼
      那个出版了哲学译著的农民工,不是励志故事的主人公💐
      2024/07/21   来自丹东
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