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部省校三级管理,提升管理实效。自第四期开始,供需对接就业育人项目采用部、省、校三级管理机制,将省级教育行政部门和高校就业工作部门纳入项目管理主体,加强项目管理的规范性、科学性。省级教育行政部门负责本区域就业育人项目管理工作,通过组织形式多样的校企对接活动,提升项目服务国家重点战略和区域经济社会发展的成效。

优化实施过程指导,完善闭环管理。进一步明确项目发布、项目实施、结题评审等各环节的管理主体和操作路径,加强校企合作协议签署、项目实施指导、项目结题评审管理,突出对供需对接适配、产学协同育人、校企合作促就业等内容考核。鼓励和支持各高校邀请用人单位参与就业课程设置、案例开发、师资队伍培训等环节,推动用人单位深度参与学校人才培养改革,提高人才供需对接效率。

👔(撰稿:柳鸣平)

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    • 扶树永⛿LV4六年级
      2楼
      发展土特产要有产业化思维☶
      2024/07/21   来自焦作
      6回复
    • ⛀薛保紫LV9大学四年级
      3楼
      Lex专栏:百度无人出租车遭“的哥”强烈抵制🛹
      2024/07/21   来自乐山
      0回复
    • 袁亚宜👶LV3幼儿园
      4楼
      高端缺乏,低端过剩 国产汽车芯片要向上“卷”🏪
      2024/07/21   来自莱州
      6回复
    • 房冰红LV9大学三年级
      5楼
      2024年自治区第二场“政企同心恳谈会”召开胡达古拉主持包献华安润生孙俊青讲话🎬
      2024/07/21   来自广州
      9回复
    • 袁伊谦➽🍇LV8大学三年级
      6楼
      《新闻调查》 20240608 耕海牧渔🌋
      2024/07/21   来自巴中
      5回复
    • 浦薇策LV8大学四年级
      7楼
      美国市场新闻社记者提问⏸
      2024/07/21   来自平顶山
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