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部省校三级管理,提升管理实效。自第四期开始,供需对接就业育人项目采用部、省、校三级管理机制,将省级教育行政部门和高校就业工作部门纳入项目管理主体,加强项目管理的规范性、科学性。省级教育行政部门负责本区域就业育人项目管理工作,通过组织形式多样的校企对接活动,提升项目服务国家重点战略和区域经济社会发展的成效。

优化实施过程指导,完善闭环管理。进一步明确项目发布、项目实施、结题评审等各环节的管理主体和操作路径,加强校企合作协议签署、项目实施指导、项目结题评审管理,突出对供需对接适配、产学协同育人、校企合作促就业等内容考核。鼓励和支持各高校邀请用人单位参与就业课程设置、案例开发、师资队伍培训等环节,推动用人单位深度参与学校人才培养改革,提高人才供需对接效率。

⭕(撰稿:邢萱雨)

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    • 步莺洋⛙LV9六年级
      2楼
      互联网激发经济社会向“新”力❆
      2024/07/21   来自大同
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    • 🖇李奇毅LV7大学四年级
      3楼
      「环球网」“拒绝”以华语回答提问引风波,新总统候选人:学习不嫌晚,想重补华语🐾
      2024/07/21   来自景洪
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    • 傅心维🥙LV7幼儿园
      4楼
      芝华仕荣膺亚洲品牌500强❪
      2024/07/21   来自银川
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    • 鲁苑柔LV2大学三年级
      5楼
      庆祝建团15周年 浙江交响乐团登台国家大剧院🐟
      2024/07/21   来自通辽
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    • 嵇之青🔢🐡LV0大学三年级
      6楼
      恭喜胡歌、周迅!昨晚最大的赢家是它🐮
      2024/07/21   来自营口
      8回复
    • 陆嘉雅LV9大学四年级
      7楼
      “汽车城”长春发布新线路展示汽车工业壮丽发展史⛜
      2024/07/21   来自宜昌
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