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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

➰(撰稿:步天树)

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    • 索悦珠👕LV0六年级
      2楼
      7月一批新规将施行🃏
      2024/07/03   来自桂林
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    • ⬜卫善韵LV8大学四年级
      3楼
      智领财富 夏启新篇 — 中诚信托2024夏季财富峰会成功举办✢
      2024/07/03   来自胶州
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    • 巩光茜🚂LV7幼儿园
      4楼
      领航中国阔步前进携手开创美好未来——多国人士盛赞中国共产党带领人民取得新时代伟大成就🕊
      2024/07/03   来自株洲
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    • 古胜堂LV2大学三年级
      5楼
      秀我中国·探寻中华文明(第三集):胡同寻踪⚱
      2024/07/03   来自库尔勒
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    • 宰露启🖋❂LV1大学三年级
      6楼
      2年7000万美元 哈登决定续约快船❭
      2024/07/03   来自富阳
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    • 温娥辰LV2大学四年级
      7楼
      秘鲁南部沿海地区发生7.2级地震❜
      2024/07/03   来自日照
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