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读经典活动包括四大内容。一是古今贯通——我接力。开展“学习新思想 做好接班人”“典耀中华”“学科学 爱科学”等主题读书活动,中小学校每个班级每学期至少开展其中一类经典主题读书活动。倡导中小学生阅读中华传统经典、红色经典、科普类经典等各类经典著作,加强纸质书阅读,在阅读经典、传承接力中积淀文化底蕴、增强文化自信。

教育部将依托国家智慧教育读书平台继续开展中小学读书分享活动,鼓励中小学校及师生在国家智慧教育读书平台上分享读经典作品、导读资源和活动案例。各地读书分享活动参与情况将作为教育部2024年全国青少年学生读书行动区域优秀案例和“书香校园”遴选推荐工作的重要参考。鼓励各校通过评选“读书小达人”等方式激发学生参与读书分享的主动性和积极性。

🕑(撰稿:陶贝澜)

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    • 仲孙会莲🚂LV0六年级
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      天津市“新时代青年学者论坛”(2024)举行☏
      2024/07/09   来自海门
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    • ➗徐娴功LV1大学四年级
      3楼
      说个小事儿#73🌖
      2024/07/09   来自金华
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    • 王岩昭🛸LV6幼儿园
      4楼
      让国粹引领中国时尚走向文化复兴🌨
      2024/07/09   来自秦皇岛
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    • 史忠朋LV9大学三年级
      5楼
      国际基建论坛合作金额增近一倍达130亿美元🔳
      2024/07/09   来自乳山
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    • 萧雯航♡😁LV1大学三年级
      6楼
      (改革进行时)从乡村振兴看“三农”巨变🚤
      2024/07/09   来自长乐
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    • 舒建姣LV5大学四年级
      7楼
      发挥“五老”在教育关爱青少年上的独特优势(专题深思)📅
      2024/07/09   来自石家庄
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