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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

⛞(撰稿:司洋贵)

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    • 太叔策茜🚌LV0六年级
      2楼
      人民网征集疫情防控建议 两周汇集近万条群众关切🎱
      2024/07/19   来自上饶
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    • 🎹赵雄逸LV8大学四年级
      3楼
      法国将领质疑无人机优势🔣
      2024/07/19   来自沧州
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    • 太叔仪涛♝LV7幼儿园
      4楼
      《翻滚吧!音浪!》创作有门道📗
      2024/07/19   来自瓦房店
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    • 晏厚璐LV6大学三年级
      5楼
      中国作家翻译作品春季新书推介会在伦敦举办💅
      2024/07/19   来自乐山
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    • 魏朋初😱👹LV5大学三年级
      6楼
      有哪些外行人看来很蠢的设计实际上却是精妙无比?➆
      2024/07/19   来自昭通
      0回复
    • 王雁波LV1大学四年级
      7楼
      “2024港姐”15位候选佳丽亮相,最高票数5强佳丽诞生📤
      2024/07/19   来自西安
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