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部省校三级管理,提升管理实效。自第四期开始,供需对接就业育人项目采用部、省、校三级管理机制,将省级教育行政部门和高校就业工作部门纳入项目管理主体,加强项目管理的规范性、科学性。省级教育行政部门负责本区域就业育人项目管理工作,通过组织形式多样的校企对接活动,提升项目服务国家重点战略和区域经济社会发展的成效。

优化实施过程指导,完善闭环管理。进一步明确项目发布、项目实施、结题评审等各环节的管理主体和操作路径,加强校企合作协议签署、项目实施指导、项目结题评审管理,突出对供需对接适配、产学协同育人、校企合作促就业等内容考核。鼓励和支持各高校邀请用人单位参与就业课程设置、案例开发、师资队伍培训等环节,推动用人单位深度参与学校人才培养改革,提高人才供需对接效率。

🗄(撰稿:舒岚健)

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    • 尹莎茜〽LV9六年级
      2楼
      儿子曝光40元老人团:我妈不理我了❵
      2024/07/20   来自桐庐
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    • 🛺申屠纯琪LV6大学四年级
      3楼
      组织架构大调整 技术路线大转变,智驾系统会成为蔚小理的第二增长曲线吗?❘
      2024/07/20   来自齐齐哈尔
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    • 支敬瑶🚉LV0幼儿园
      4楼
      阿克苏市“红领巾小课堂”点亮多彩假期❫
      2024/07/20   来自张掖
      8回复
    • 禄学贵LV1大学三年级
      5楼
      【海报】中国正能量:跨越时空,让精神永续流淌👪
      2024/07/20   来自松原
      1回复
    • 王琴宝⛂🌨LV0大学三年级
      6楼
      改革和法治如同鸟之两翼 车之两轮♘
      2024/07/20   来自肇庆
      2回复
    • 骆翠发LV2大学四年级
      7楼
      伦敦股市18日上涨➩
      2024/07/20   来自邵阳
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