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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。

〰(撰稿:纪鸣鸿)

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    • 贺希彪🙈LV1六年级
      2楼
      “三伏”与“三暑”是一回事吗?(把自然讲给你听)⛫
      2024/07/26   来自岳阳
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    • 😅裴志嘉LV1大学四年级
      3楼
      管好孩子的“小钱包”(“融”观中国)➨
      2024/07/26   来自丽水
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    • 仇宁珠♎LV4幼儿园
      4楼
      新国标将让市场近半空调退市🐏
      2024/07/26   来自保山
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    • 胡亨雯LV8大学三年级
      5楼
      这个太平洋岛国正在消失,接下来会怎样?➼
      2024/07/26   来自通州
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    • 关固姬📏🎧LV5大学三年级
      6楼
      党的二十届三中全会文件及学习辅导材料在京首发☡
      2024/07/26   来自哈密
      1回复
    • 弘坚邦LV1大学四年级
      7楼
      12版文化 - 土布软舒席凉飒飒清风药膳香(辽阔的大地多彩的非遗)⛡
      2024/07/26   来自黄山
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