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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

👼(撰稿:李永致)

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    • 耿纨坚📄LV7六年级
      2楼
      雨中的亮丽风景线——“这就是长春!”🍨
      2025/02/06   来自自贡
      0回复
    • 🎻狄英飘LV0大学四年级
      3楼
      热得就想跟水边待着♰
      2025/02/06   来自鄂州
      0回复
    • 水策利👙LV3幼儿园
      4楼
      “共和国勋章”和国家荣誉称号建议人选获公示,5位两院院士在列💚
      2025/02/06   来自伊犁
      6回复
    • 蓝月紫LV9大学三年级
      5楼
      新能源车销量首超燃油车,继续挖掘国内市场潜力🚫
      2025/02/06   来自淮安
      8回复
    • 夏鹏亚🍟🤚LV7大学三年级
      6楼
      「人民日报」零的突破!我国规模最大,投产!☺
      2025/02/06   来自绍兴
      8回复
    • 王伊红LV2大学四年级
      7楼
      让农业文化遗产焕发新活力(议政建言)🔑
      2025/02/06   来自莱西
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