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河南省教育厅有关负责人介绍说,专业调整质量为先,应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”;鼓励各校开设目录中的紧缺专业;要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。同时,河南还将引导大学生转变“重学历、轻技术”的就业观念,以该省重点产业发展大局为重,优先到重点产业就业,鼓励高校特别是职业院校要联合教育、工信、人社等部门一起行动,牵好线、搭好桥,引导各类技能专业人才在重点产业领域按需流动,推动形成产业集聚人才、人才支撑产业的良好环境。

☯(撰稿:温艺骅)

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    • 史琴鹏📭LV7六年级
      2楼
      澎湃视觉周刊|圆梦巴黎👈
      2025/04/30   来自合肥
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    • 💥姚茂怡LV9大学四年级
      3楼
      大地磁暴来袭♩
      2025/04/30   来自巩义
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    • 谢裕诚🧗LV8幼儿园
      4楼
      内蒙古党政军警民合力管边控边成效日益凸显🍲
      2025/04/30   来自朝阳
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    • 任昌芝LV7大学三年级
      5楼
      文化中国行丨宋代就有“海绵城市”啦?来赣州看古人穿越千年的排水智慧🚼
      2025/04/30   来自温州
      9回复
    • 孟苛堂🏧🎸LV2大学三年级
      6楼
      刘国中在辽宁、吉林调研📯
      2025/04/30   来自柳州
      1回复
    • 蒋瑾菲LV3大学四年级
      7楼
      平台经济领域反垄断指南发布🌋
      2025/04/30   来自咸阳
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