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上述文章中,蔡渊迪进一步对相关课程的课时安排提出质疑:本校“古代汉语”课总计48课时,“中国古代文学(一)”(内容为先秦两汉部分)课总计32课时,“中国古典文献学”部分总计32课时。请向其他院校调研,有几个学校这三门课的课时是只有这么一点的?如果都不止这点,那本校关于汉语言文学专业的教学计划的科学性如何?是否需要作大的调整?

他表示,“我当然可以降低考试难度,也可以按照既定的课时量减少学习的分量。那学生对于一门课的基本知识要求怎么办?当一个从我们这里毕业的学生走上工作岗位、面对考研试卷时,他的古代汉语、古代文学知识不过关,影响到升学率、就业率了,怎么办?如果有司认为这些不用考虑了,那我接下来的试卷立即可以让学生默写李白《静夜思》(占20分)。”

浙大城市学院官网2019年9月刊发的一篇题为《喜口出惊人之语,更注重教学扎硬寨、打死仗》文章曾提到,“蔡渊迪却从不讨好学生。相反,他对学生的严格却是出了名的。他主讲的两门课《中国古代文学》与《古代汉语》是学生‘挂科’的重灾区。当有人劝他将试卷的难度降低点时,他说:‘古代文学也好,古代汉语也好,这些课都是有门槛的。说真的,我认为我所出试卷的难度已经不高了,再低,难道我考学生“床前明月光”吗?’”

⛘(撰稿:昌素平)

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    • 窦叶阳❅LV4六年级
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      遇见披萨加盟故事:从初创到成功的转变🚢
      2025/03/03   来自宜宾
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    • 🗯姜菡明LV1大学四年级
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      全国新冠阳性率持续上升 广东感染病例增加1万余例🏬
      2025/03/03   来自保定
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      一个县的教育反内卷实验✅
      2025/03/03   来自许昌
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      巴以冲突 |🛷
      2025/03/03   来自合肥
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      通讯:在德国绿茵场遇见中国西部女足少年🔑
      2025/03/03   来自河源
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